「に」的14个用法总结🍀[太阳]
一、表示存在地点（具体或抽象）
例：
私(わたし)には兄弟(きょうだい)が３(さん)人(にん)います。/ 我有3个兄弟姐妹。
本(ほん)は机(つくえ)の上(うえ)にあります。/ 书在桌子上。
二、表示时间点
「に」接在日期、星期、时刻这些较为精确的时间词语后面。
例：
次(つぎ)の電車(でんしゃ)は何時(なんじ)に出(で)ますか。/ 下一趟电车几点出发？
東京(とうきょう)オリンピックは２０２０年(ねん)に開催(かいさい)されます。/ 东京奥运会将在2020年开幕。
三、表示附着点、归着点
例：
辞書(じしょ)をかばんの中(なか)に入(い)れました。/ 把字典放进了包里。
容疑者(ようぎしゃ)は電車(でんしゃ)に乗(の)りました。/ 嫌疑人乘上了电车。
四、表示动作对象
动作指向的间接对象，相当于中文的“给，为”等。
例：
二宮(にのみや)さんは相葉(あいば)さんにプレゼントをあげました。/ 二宫给了相叶礼物。
私(わたし)は櫻井翔(さくらいしょう)にラブレターを出(だ)したい。/ 我想给樱井翔寄情书。
この件(けん)、君(きみ)にだけ話(はな)しますよ。/ 这件事，我只对你讲哟。
五、表示目的
接在动词连用形（ます形）或动作性名词之后，表示移动行为目的。
例：
いつも図書館(としょかん)へ本(ほん)を読(よ)みに行(い)きます。/ 我经常去图书馆看书。
六、表示目的地
与表示方向、去向的格助词「へ」相比，格助词「に」侧重于强调目的地、到达地点。
例：
南(みなみ)に曲(ま)がると歴史博物館(れきしはくぶつかん)です。/往南一拐，是历史博物馆。
私(わたし)、来月(らいげつ)は東京(とうきょう)に行(い)くつもりなんですけど、あなたは？/ 我下个月要去东京，你呢？
七、表示频率
接在表时间段的数字后，某一时间范围内的数量或次数。
例：
私(わたし)は一週間(いっしゅうかん)に３回日本語(さんかいにほんご)を勉強(べんきょう)します。/ 我一周学3次日语。
この花(はな)は２(に)年(ねん)に１(いち)度咲(どさ)きます。/这个花两年开一次。
八、表示变化的结果
事物经过变化，由一种事物变成了另一种事物。有2种情况。
①经过自己主观造成的变化结果
例：
今日(きょう)はオムライスにします。/ 今天点蛋包饭。
日本円(にほんえん)をドルに両替(りょうがえ)したいです。/ 我想把日元换成美元。
②事物变化结果
例：
卒業(そつぎょう)したら、先生(せんせい)になりたいです。/ 毕业了想当老师。
温度(おんど)をあげると、氷(こおり)が水(みず)になります。/ 升高温度，冰会化成水。
与格助词「と」相比，「に」侧重于强调绝对、内在的变化结果。而「と」侧重于强调一时、相对、外表的变化结果。
九、表示比较、评价的基准
例：
あの子(こ)の性格(せいかく)はお母(かあ)さんに似(に)ています。/ 那个孩子的性格很像他妈妈。
このシャツがあなたにすごく似合(にあ)うと思(おも)うよ。/ 我觉得这件衬衫非常适合你。
十、表示原因
通常与说话人的主观感受和内在的精神、情感世界有关。
例：
彼(かれ)の無責任(むせきにん)な態度(たいど)に腹(はら)が立(た)ちます。/ 对他不负责任的态度感到生气。
あまりの恐(おそ)ろしさに、声(こえ)も出(で)なかった。/ 因为太恐惧，连声音也发不出了。
十一、表示状态
例：
昨日(きのう)の地震(じしん)ははじめは上下(じょうげ)に、それから左右(さゆう)に揺(ゆ)れた。/ 昨天的地震一开始时上下震动，然后左右晃动。
十二、表示并列、列举
例：
小野「駅前(えきまえ)に新(あたら)しくできたお店(みせ)に行(い)ってみたんですが、うどんにそばにラーメン、麺類(めんるい)が豊富(ほうふ)でしたよ。」
松本「へえ、いいですね。」
小野：我去了一下车站附近新开的店，那里提供乌冬面、荞麦面和拉面，面类很丰富哦。
松本：哦~真好啊。
スーパ―でお米(こめ)に野菜(やさい)に果物(くだもの)を買(か)ってきた。/ 从超市买回了米、蔬菜和水果。
十三、表示添加
例：
この時期(じき）、仕事(しごと)を失(うしな)うとは泣(な)き面(つら)に蜂(はち)だよ。/ 在这个时候丢了工作，真是祸不单行。
十四、表示被动句中的动作主体
例：
雨(あめ)に降(ふ)られて風(か)邪(ぜ)を引(ひ)いた。/ 淋雨而感冒了。
友(とも)達(だち)に笑(わら)われました。/ 我被朋友嘲笑了。
「に」的大多数用法都很有指向性，指向一个点的感觉。
评论：
十元里美: はははは
