【忢學】
在古書里見過一個字“五五心”，據說這個字同“悟”，字庫里沒有找到，暫且用［忢］來替代。
人掌握知識有兩種途徑，一是學，有人做好飯，炒好菜，盛好，端上來，拿勺子送到你嘴邊，你衹要張開嘴，嚼碎了，咽到肚子裡就可以了，至於能吸收多少，因人而異。相對來說，［學］已經是最容易的，就像給嬰兒餵飯，在你沒看到的地方，前人其實做了很多事情，鋪好了康莊大道，可是還是有很多人，連學都懶得學。
第二個途徑是［悟］，領悟，感悟，參悟，省悟，頓悟，悔悟，醒悟，覺悟，點悟，触悟，明悟，會悟，思悟，鉴悟，融悟……之所以有這麼多詞，就是因為悟是一個很龐大的體系，就像一座山，有無數的路，沒有正確的路，也沒有錯誤的路，有的路走得人很多，有的路走得人很少。相對於“學”的康莊大道，“悟”的路就難走多了。
古字中的“五五心”，為什麼不直接用“十心”解釋，這就像人有十根手指，一定要開兩隻手各五根，“五五心”也就是這個道理。嚴格來説，“五五心”和“悟”還是有距離的，這應該是兩個字，語義相近但不相同，古字上並不是數字意義的“五”，而是在心之上能悟到一層，融匯貫通乄（也讀wǔ）了以後，再上一層，再乄，再上一層。
有的人無師自通，有的人很依賴師傅，師傅也有各種各樣，有的依舊“餵飯”，有的是做嚮導陪走，有的拿出張地圖讓你自己走，有的連地圖都沒有，給一个指南針確定方向就完事。
忢和學是不能分開的，一個什麼都不懂的人很難直接開悟，還是要學，一步一腳印，看得更多走得更遠，才知道自己為何而忢。當然，也不能只學不忢，這樣學就算學到了頂點，也就是前人的高度，于理這衹是把書照搬了一遍（複製），沒有其他作用。
現代強調學以致用，認為沒有地方可用的知識，學來無用，看似很有道理，就像原本有十一萬个漢字，現在只常用3000，連零頭都不到，那剩余的漢字是不是就再沒有存在的意義，其實那些字存在至少還有一層意義，就是在合適的時候讓人［忢］。
每一個曾經存在的漢字，都是一個故事，一位師傅，你看不到祂，並不代表祂就不存在。
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