有个爸爸发瞬间问：
孩子要上小学了，要不要把他的玩具收了让他收收心？
我评论：
你是担心孩子玩玩具太放逸，不能专心学习。目的是让孩子好好学习。那就想办法引导孩子把学习放心上，养成好习惯，而不是没收孩子的玩具，剥夺孩子玩的权利。
他说：
你说的对。你说的都对。孩子的天性不一样，不是每个孩子都能引导得了。
我回：
孩子天性不一样，就按照每个孩子的天性引导，而不是说有的孩子不能引导。说孩子不能引导，然后用简单粗暴的方式剥夺孩子玩的权利，只是合理化自己的做法。教育就是一种引导。如果孩子真不能引导，那也就是说孩子不能接受教育了。如果不能接受教育，为什么要送孩子上学呢？
他说：
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
我问：
你引用这句大而化之的话是要回复我的什么内容呢？
如果是说自己没经验，纸上谈兵，那就躬行看看，而不是先剥夺，不然孩子还没上学就开始有对立情绪讨厌上学了，因为上学害他不能玩玩具了。
如果是说我，我是大学老师，教育学专业的。学教育教教育二十多年了，孩子刚中考完，700分满分考了655，要就读的高中全国前二十。
然后，他把我拉黑了[捂脸哭]
评论：
Souler: [狗头脸红]承认穆老师正确，就意味着自己不对。他不想承认自己做的不对呀，哈哈
Ad Astra: 果然不容易接受住穆老师的连续追问呢
小隐隐于网: 哈哈，可能他想得到的唯一答案是收玩具
