周日重读经典 之 《娱乐至·死》。
“阅读从本质上来说是一件严肃的事情,当然也是一项理性的活动。
几乎每个探讨过阅读对于思维习惯有什么影响的学·者,都得出一个结·论:那就是阅读过程能促进理·性思维。铅字那种有序排列的、具有逻辑命题的特点,能够培养沃尔特·翁格所说的"对于知识的分析管理能力"。
阅读文字意味着要跟随一条思路,这需要读者具有相当强的分类、推理和判断能力。读者要能够发现谎·言,明察作者笔头流露的迷惑,分清过于笼统的概括,找出滥·用逻辑和常·识的地方。同时,读者还要具有评·判能力,要对不同的观·点进行对比,并且能够举一反三。
为了做到这些,读者必须和文字保持一定距离,这是由文本自身不受情感影响的特征所决定的。这就是为什么一个好的读者不会因为发现了什么警句妙语而欣喜若狂或情不自禁地鼓·掌——一个忙于分·析的读者恐怕无暇顾及这些。”
想起之前一项调·查,见右图。
评论:
读者: 对于阅读,也许每个读者都有自己的一套评判标准。我认为,阅读应该是一件轻松的,令人感到愉悦的事情。艺术的真谛就是令人感到叫好,文学作品就是给粗糙的生活嵌上一道金边!对于普通读者,无论是什么样的文字,只要读者能读进去,只要使读者身心愉悦,那本书就是有价值的!
作者: 嗯 这段文字是我从书里抽出来的,不过并不是他书的主旨。阅读当然是令人愉悦的。他书中只是想对比印刷时代和现在的娱乐业时代的不同。