20210620 周日 晴
随笔十六 被接纳的感受是光
是日父亲节，家庭聚会日，经由一个冲突发展成了一次线下“感受”沟通会。
除了爸妈，兄弟仨及孩子们齐聚我家，非常热闹。
午饭后，娃跟两哥哥开心的玩磁力拼装玩具，弟弟在一旁看着，不知如何参与进来，时不时用手包把哥姐拼好的玩具砸坏，引来大声的say no。在又一次被干扰后，娃终于忍不住了，跑到正在喝茶的我身边哭，大声说“再也不要弟弟来我家玩了”
大哥看着自己的孩子被投诉，一脸尴尬+无奈，“你把姐姐惹哭了……”
由此兄弟仨六人的“感受”交流开始
1，孩子冲突怎么办？
面对肇事娃，他的感受是什么？
被肇事娃的投诉，我怎么办？
我哥不知所措。
应对措施
1，还原事实
搞明白事情的发展过程
问孩子的感受，他想要的是什么？
2，以孩子的姿态去示范处理冲突
面对冲突，孩子是不知道怎样处理是好的，那大人得示范啊
“教了的，孩子不听”→那得反思方法是否对？练习是否够？
——可以把孩子当成自己带的徒弟，一次不会，继续教啊，把方法再拆细，再示范，再练习，一起复盘啊。
因字数限制，分两篇写。
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