妹子弹琴，老师一直强调要带有感情。我一方面介于她还是小孩子，能有多少感情，一方面也不知道如何引导她俱带感情的去弹，带她看了这场“外太空教学”，想让她知道“从心底里流淌出来的声音”，从而能小有启发。
这场二个小时又十多分钟的电影，笑点超多，以致于感觉时间过得很快，又意犹未尽，在欢笑中得到了我和妹子的共鸣。我感动于一场“父爱”，一切都为他（她）好，是每个家长的心声。相反的是，她则感动于“什么事情都被安排好了，活着有什么意义”，也许是每个孩子的心声。好在最终电影故事里的父亲终于明白并支持孩子的理想，我也以正面教材般的对妹子说，每个家长都是相同的，当你有一定基础的时候，你可以自己选择自己的理想去实现。妹子表示欣然接受，并说，你还是有电影里那个爸爸的影子，这个电影虽然教育了我，但同样也是在教育你们大人，你明白了吗？
我竟无言以对！
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大学计算机简称大计机: 通感
作者: 🤝
大学计算机简称大计机: 不是同感[捂脸哭]就是通感
