春哥与你一起读《道德经》第二章2
吕公未能“以小惩而大戒”，因“存心于厚”，没想到“养成其恶”，此以善心而行恶事者也，正是因为自己的善心而导致了”恶行“的发生。
读《道德经》的过程中，我们经常会因为一句话产生了很多的念想，这些念想作为我们对自己生活和实践的思考，这正是我们读经典的一个重要的意义，这些言简意赅的语言，能够让我们有着不同的思考，这些不同的思考，形成的思维的变化和言语的不同，我们又能够从这种辩证统一思考中理解老子的相对论的理解，在这种理解中不断升华我们的思想，既而引导我们的行动，这也正是我们不断读经典的意义。
第二部分虽然看似是不同概念和辩证的描述，在我看来是对第三部分的铺垫。“故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”这句中“长短相形”中王弼版本原为“长短相较”，但傅奕本及河上公本等其余都做“形“故，也将其改为“形”。
老子将“有无”、“难易”、“长短”、“高下”、“音声”、“前后”统统罗列出来，这种相生相克，相互成就，相互显现，相互依靠，相互和谐，相互伴随的状态，在相互作用中此消彼长，在此消彼长中又不能过犹不及，物极必反。
评论：
金沐言。（已婚）: 艰难困苦玉汝于成。既要有“刑天舞干戚，猛治固常在”的坚毅卓绝，也要有“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”的豁达超然。
作者: [比心][比心]
