零到二岁的孩子
感知运动阶段,还有一种叫作客体永恒性
那什么叫做客体永恒性呢?
那就是虽然我们看不见这个事物,但是我们知道他是存在的。
比如宇宙我们看不见,但是我们知道他存在,白天我们看不到星星,但是我们知道星星一直是存在着的。
那对孩子来说,他们的理解是怎么样的呢?
皮亚杰做过一个实验:
他在一个孩子面前放了一个玩偶,孩子会用手去抓,但是如果我们在孩子面前放一张白纸,玩偶在白纸后面的话,他就会停止去寻找这个玩具。
这就说明那个孩子还没有获得客体永恒性
评论:
零到二岁的孩子
感知运动阶段,还有一种叫作客体永恒性
那什么叫做客体永恒性呢?
那就是虽然我们看不见这个事物,但是我们知道他是存在的。
比如宇宙我们看不见,但是我们知道他存在,白天我们看不到星星,但是我们知道星星一直是存在着的。
那对孩子来说,他们的理解是怎么样的呢?
皮亚杰做过一个实验:
他在一个孩子面前放了一个玩偶,孩子会用手去抓,但是如果我们在孩子面前放一张白纸,玩偶在白纸后面的话,他就会停止去寻找这个玩具。
这就说明那个孩子还没有获得客体永恒性
评论: