信息大爆炸时代的成长环境更显艰难,过载的信息量放大了群体焦虑又细化了专业分工,这让Z世代在越发紧张的学习环境中必须无时无刻主张着自我,来获得大脑的放松感和深度满足。比起真的学到什么,年轻一代追求过程的体验感。
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