最近每周一次，一对一的学生，是我大学教授的儿子，因为诊断出“阿斯伯格综合征”（简称天才病），不适合国内的教育体系，所以为了孩子，移民新加坡了。
这个病的典型特征是“理性发达，感性缺失”，不太能懂得普通人的情绪。比如我教他SAT小说，一段话讲“一个六岁女儿被看管着，突然看到窗外有个男子出现，女孩子一下子窜了出去”，看管孩子的20多岁的姑娘怕她出现“mad behaviour”，而当那个陌生男子抱住六岁的小女孩儿时，没有出现想象中的歇斯底里。
这很简单对吧，正常人都理解，小女孩儿可能是看到她父亲了，激动了。
而我这个“天才病”的学生，认为这个20岁的姑娘在看管一个“疯子”，怕她“发疯”
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其实我特别能理解，因为我也是曾经这样的人，和周围人格格不入，小时候就喜欢一个人摆棋谱，自学国际象棋，不爱和人打交道。直到和社会碰撞的遍体鳞伤，才慢慢学会和理解如何沟通。
所以我前女友才觉得，我来当他的老师是最合适不过的了。
世间缘分莫不如此。
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