跟一位教育家型的校长聊天，说起她女儿，已经不再公立学校读书了。不过是初二的孩子，遭遇了老师的不友善对待，也无法忍受老师对其他同学的不公正。所以准备考雅思，出国深造。 我见过她女儿，一位有些高敏，有才华，有很强烈的道德义愤感的小姑娘。幸亏家长有对孩子的理解和包容，也有能力为孩子兜底，不然的话，也许会有悲剧发生。 其实，老师并非针对这个姑娘，只是按照一般做法行事罢了。但也正因如此，更显教育的悲哀。比如她学习一般是年级前三四十名，有次月考不太理想，考了六十多名，学校喇叭上就播报说有某某同学不认真学习，退步二十多名。学校不会问这种做法对学生而言意味着什么，只想当然地以此来告诫学生要好好学习。而这学习，仅仅是在竞争中不断胜出而已。不接受任何曲折，只能直线向前。容错率低，甚至没有容错率，导致了太多悲剧的发生。 没有人，只有分。无论学校，还是家庭，若理念高度一致，就会形成对孩子的共谋。当这样的共谋越来越常态化的时候，人们的心也就越来越冷了。

评论：
鲸落归栖: 应试教育的弊端随着时代发展被不断放大
似是故人来: 悲
暖暖: 学校是不会广播这些小事的。可以做课外辅导，不能误导人。公立教育是国家给的最好教育，不以盈利为目的才会认真做事。