🌼 或许当老师的意义是让自己活成不枯萎的春天 👩🏫 作为一个03年的新手老师， 我的学生能不能长成大树我并不确定， 但我自己，确实是要枯萎了。 📸 工作半年多，回望大学时候的照片，竟然有恍若隔世的感觉，照片里清澈明亮的眼睛、毫无阴霾的笑容，仿佛已经是上辈子的自己了。 😫 学生、家长、领导多方的情绪压力，以及本就繁重的工作，好像将我的灵魂也困在了这小小的学校里。上大学的时候看到过一句话：“学校好像一个巨大的怪兽，吞噬了所有人的青春”，当时是觉得吞噬了学生的青春，现在想来，又何尝不是吞噬了年轻老师的生命力呢？ 🌟 曾经的我，虽然也不是高精力的人，但是在学校会用一个早上去花市买花，会蹲直播间买鲜切花，也会和室友化美美的妆去逛街、去公园，可以睡到自然醒，也可以突发奇想去图书馆。那时，宿舍楼下一夜之间开了的花，一杯想了很久的瑞幸都可以让我感到幸福。那时，我也擅长给自己的生活制造幸福感。 😢 可现在，我好像失掉了对幸福的感知力。 🏫 在学校，工作繁重；回到家，仿佛也无法轻松，无数的待办事项，来自各方人员的情绪压力，都使我没有办法完全享受自己的放松时间。 🧐 大学的时候mbti测出来是infp，朋友说这个人格非常内耗，当时我特别不解，觉得自己并不内耗啊，现在想来，只是当时的环境并没有让我内耗的人或事。 🎯 在学校这样一个内卷严重的环境里，人会不自觉的被内卷的潮流裹挟，即使坚定地想要“躺平”，内心还是因为隐隐存在的指责和压制而感到不安。 🙌 可是啊，老师口中的“躺平”，其实就是负责啊。 📚 我说的“躺平”，便是认认真真备课，想法设法地让课堂中的多数人都参与进来；改好每一本作业。除了这些常规工作，更不用提时不时的开会、公开课以及各种活动了。 🤔 那么这还是躺平吗？在这样的环境下，认真完成繁重工作却成了所谓躺平。 ❓ 所以怎么才能幸福呢？ 💼 工作明明只是赚钱的途径，却硬生生成了我们全部的生活。 😔 昨天上课提醒一个疑似在我课上看其他科笔记的学生，转身走的时候好像听到了一声“**”，唉。唉！当即便在心里感叹，当老师多么违反人性啊，你为学生付出了精力，却不允许我们在意学生的情绪反馈…那么在这样的情况下，“冷漠”工作便是保护自己的唯一方式了。 🌻 所以，无论如何，一定要时刻牢记：当老师最大的意义是让自己活成不枯萎的春天！ 💪 以及对我自己的告诫：不要内耗。 🌈 希望自己早日在这个不合理的环境中摸索出一条适合自己的通往幸福的路。
