用户:做自己的光
    关于教育,我真的很头痛,学习成绩+生活习惯没一样是省心的,小孩成现在这个样子是我们父母的错,现在教他感觉到有心无力了,教又教不听,作业又懒得写...#教育观念 #论教育 >>阅读更多


用户:星辰闪烁
    #正确而深刻的教育 #教育观念 #教育的本质 命运的阴霾,始于内心的乌云。人生是一个漫长而艰辛的接力赛,有时领先,有时落后。王立群讲人生。 >>阅读更多


用户:亲亲
    女性受教育,上可教夫,下可育子,远可治国,近可持家……#教育观念 >>阅读更多


用户:星星
    #接龙 谁想学习激发内驱力,培育孩子逆袭学霸 (仅8个名额) 只收8个有梦想,尊师重道,舍得花钱花时间学习改变,一定要学有所成的人! 教学教练从点点滴滴,拆分细节教学,从0开始学习。 辅助家长,陪跑孩子德智体美劳提升 @所有人,想助力孩子学习私信: 123#学习教育 #教育知识与能力 #教育观念 #学习改变命运 #成人亲子管理成长营 #终身学习终身成长 >>阅读更多


用户:晚风轻拂夏季的悲伤
    在个人的成长过程中,教育是至关重要的一环。 每个人都是独一无二的个体,拥有不同的性格和兴趣。 因此,根据个人的性格和兴趣制定学习方案,能够更有效地促进其全面发展。 了解其性格是制定学习方案的基础。 性格活泼、开朗的,思维活跃,反应灵敏,但自制力差,容易分心。 对于这类,需要创造一个充满人文关怀和创新精神的学习环境。 这样的环境可以激发学习兴趣,使其保持愉悦的心理状态,进而促进个性化学习。 相反,对于内向、安静的,可能需要更多的鼓励和支持,帮助他们克服心理障碍,增强自信心。 尊重并引导其兴趣是关键。应因材施教,根据个人的个性特点和兴趣进行个性化教育。#教育观念 #教育的本质 #知识改变命运 #免费分析学业 #soul #我要上热Soul >>阅读更多


用户:星辰闪烁
    怕尴尬、丢脸、不敢迈出第一步?淡化自我意识,或能活出真正自己!#每日一问 #正确而深刻的教育 #教育的本质 #教育观念 #论教育 #教育知识 #教育知识与能力 >>阅读更多


用户:直爽的彭城阿飞
    昨天一家长问到我一个许多家长都头疼的问题,就是我的孩子怎么那么不听话,我说啥都不理,还不爱学习就想玩…… 我当时就回复了因材施教,蒙氏教育。当下最火的哪吒2电影导演,辞去医院铁饭碗沉浸6年,啃老3年半,靠母亲退休金1000生活,经过一百多家动漫公司的锤炼磨砺出这旷世之作。因为母亲的理解,母亲的支持,才有了托举饺子今天的佳绩 教育就是,既做父母,教育不仅仅是书本上的字句,更是亲子之间情感的交融,是父母与孩子的共同成长,我们既是孩子生命中的引路人,也是他们心灵深处的挚友,这是一场永无止境的修行,也是我们人生中最美好的篇章。 “父母”这一角色是教育中不可或缺的权威象征在风雨中我们是那把坚实的伞为他们遮风挡雨在迷茫时我们是那盏指路的灯照亮他们前行的方向。其实孩子看我们比我们看自己更清晰,不要用你那几十年大米饭的经历来说教 此都是本人个人观点不喜勿喷 #教育的本质 #教育观念 >>阅读更多


用户:张三心理
    如何面对“犯错”,决定了一个人是否可以持续成长。 #教育 #教育的意义 #正确而深刻的教育 #教育观 #论教育 #教育观念 >>阅读更多


用户:史瑞克太太
    当孩子遇见校园霸凌,孩子可以这么做 1,保持冷静,尽量远离霸凌者。 孩子需要明白,太过危险的环境不要去,正所谓“君子不立危墙之下”。在相对人多的环境下,一个是霸凌者不敢做,一个是你可以大声呼救,寻求帮助。 2,孩子一旦遇见霸凌事件,一定要寻求帮助。 向父母,老师,警察,社会,媒体等寻求帮助。一定不要独自忍让。 3,记录时间,保留证据。 记录霸凌事件的时间,地点,过程,目击证者等信息,以及霸凌的相关证据,以便于取证。 4,这不是你的错,不要自责内疚。 这是霸凌者的错误,不是你的错误。 5,不要害羞,认为被霸凌是羞耻的事情,自己独自承受。 你这是给坏人再次伤害自己的机会。要勇于保护自己。 6,必要的自我保护学习。 孩子要学习必要的随机应变的能力,学习防范和自我保护的技巧。处理好同学关系,结伴同行。#教育的本质 #教育的意义 #家庭教育 #好的家庭教育有感 #教育观念 #教育 图片来自网络 >>阅读更多


用户:人生如戏
    说得太对了,作为中国式教育的受害者,不能再同意了。不知道现在的学校教育是怎么样的,希望能有更好的引引路人。 #读书 #书摘 #教育观念 >>阅读更多


用户:参考置顶
    今天单位组织祭奠活动,在路上思考教育这件事。我觉得这种是一种思路。先说明以下思路比较粗犷,不具有针对性,但有参考性。也不用较真天赋,努力,精力,资源之类的差异。你犟就是你对。 针对国内,孩子教育可以是这种思路。婴幼儿给足够的爱和性格教育,三岁看大,七岁看老。上了小学轻松学习,培养兴趣爱好,不用多,一两个就行,目的让他形成持久的内驱力。初中学高中,高中学竞赛。结合家庭资源规划好毕业就业目标后就出国读大学。读到什么阶段看就业需求,比如体制内念到博士给副处,全球顶尖公司就念到硕士,自有家业就读完本科。就业后除去家里辅助因素,主要就看孩子自己的造化。#教育 #家庭教育 #教育观念 >>阅读更多


用户:热爱学习的宝藏男孩
    #历史 #英国 #19世纪 #功利主义 #教育 #哲学 #教育思想 #教育观念 #欧洲 #欧美 #西方 本书以功利主义教育为视角,围绕功利主义教育思想,从理论与实践、普遍与特殊的角度,分析十九世纪英国功利主义教育思想。分别从功利主义教育的社会背景、理论前提、理论的实践中研究功利主义教育内核的合理性和功利泛化的局限性,以及功利教育与社会整体发展的关系,探寻功利教育的合理限度,为我国的教育改革提供理论支持。 >>阅读更多