弗洛伊德有本我自我超我一说。然人际沟通理论讲到了另一种方法，成人，小孩，父母的三位一体。
一个人，如果说只有小孩的属性，那么他这个人了就没有责任感，一直处于玩弄，游戏的状态。
而一个人，如果只是父母的角色，那Ta将会关注于这样那样，永远都在评判。这个对，那个错，深陷于评价的牢笼。
一个人，是成年人的时候，他更多的是理性的。
那么问提是，一个人只需要成为成人的我，而不需要成为孩子或父母的我吗？这个就是偏执。
一个人完整意义上的人，他是小孩，父母和成人的三位一体。
在三类角色，恰到好处的适度的原则，你才是一个圆融的，完整的有具备生命力的人。
小孩子的我充满了天真好奇。当然也率性中任性，但是他很可爱。
父母的我，他有评判有理性。现实生活当中他就会有很强的道德感，他知道什么事情能做，什么事情不能做需要。
然后成人的我，在情绪上在自己上自己的感知，对事件上有一个完整视角，对自己采取抱持的态度。
那一个人，只做成人的角色就可以了吗？
不是的。
一种理论，我们深入进去。不是说这个错的，那个的一个对的。
若是一定要寻找正确，那么合适，永远都是适度的原则幻化。
所以我想到了中庸，这本书的美妙之处。
任何事情永远不要用对错，而是用适度的原则。
而针对人物事是否是适度，那永远来自于对这个背后的对象，这个人的研究。
以他为中心的量身定制，这之间也就有不同了，也就形成了这样的那样的与众不同，多姿多彩的世界了。
如果都是相同，那这个世界该多么的无趣呀？
评论：
幻空: [偷笑]我又来胡说几句啦。三我是自我认知的方式，是让人真正认识自己，才能驾驭自己。殊不知，我们其实并不是自己的主人。人际沟通理论所讲的是人在不同角色下的思想和行为。其对应的是人的三脑，动物脑、情感脑、理性脑的控制。当三我、三脑、人际沟通理论融汇贯通后，其实就更能驾驭和控制自己，根是一样的～
作者: [点赞]谢谢你的认真
作者: 我们学习，不是为了改变别人，或改变自己，而是为了更靠近自己，更认识自己。靠近自己的方式和你不一样了[点赞]
