2025.4.20 睡到八点半，硬撑着起床，其实真的好想再睡会儿，可是要去买菜买肉。 买完菜，回家在厨房忙碌，接到萌萌(我之前公益帮扶的学生)妈妈电话，一边备菜一边和她交流，孩子读初一了，最近学习下滑，态度也不好，她现在的帮扶老师太年轻，有点带偏她。 萌萌妈妈请求我抽空鼓励开导下孩子。 下午下课后，五点给雨欣(我现在帮扶的学生)上网课，四十分钟的课，带她读了U4课文，聊了近况。雨欣读了一篇作文《离别》给我，我问她有什么离别或不舍么？她说马上要小学毕业了，舍不得同学们。我引导她聊了会儿她最好的同学和难忘的事。 紧接着又和萌萌视频45分钟，聊的很顺畅，说到妈妈的不容易和对她的爱，说到如何安排学习和娱乐，说到以后的生活和选择…… 孩子还是很懂事的，她学习苦累，加上青春期，有脾气有冲突，也理解。这时候需要疏通和鼓励，而不是打压。 结束网课，我心情很好，为自己被别人需要，能为别人有一些帮助，而开心。 发现自己真的很擅长聊天鼓励别人，不需要提前备课，举例子讲经历，循循善诱，全程交流很愉快。 或许，我应该考个心理咨询师。 ——四月随笔2025.4.20

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百川先生: 你这么🈶大爱的人，欢迎你加入我们行列[呲牙笑][呲牙笑]