#反脆弱 选择权（反脆弱性）的在个人教育的讨论。 我不完全是自学成才的，因为我确实获得了学位；不过，我确实是杠铃式自学者，因为我在学校只学极少的必要知识，能通过考试就行，有时偶然也会得高分，或者偶尔得低分。但是，我贪婪的博览群书，我最初是关注人文科学，后来又涉猎数学和科学，现在对历史感兴趣，这些都是课堂外的知识。 我发现，不管我选择什么学科，都可以深入而广泛地阅读，以满足我的好奇心。而且，我可以利用人们后来称为注意缺陷多动障碍的特性，以自然的刺激作为深入学习的主要动力。一旦在看某本书或研究某个课题时感觉无趣，我就会转移到下一个目标，而不是完全放弃阅读——当你只读学校教材时，一旦觉得无趣，你会有一种完全放弃的念头，什么也不想做，或者干脆逃学来让自己摆脱这种沮丧。 我的诀窍是，你可以厌倦读一本特定的书，但不要厌倦阅读这个行为。这样，你阅读并消化的知识才能快速增长。这与选择权相同，失败了也不要停滞不前，必要时向其他方向摸索，跟随那种广阔的自由感和机会主义的引领，试错就是一种自由。

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