@心理学
第二章 心理学研究方法065
第三节 解释:发现人们行为表现背后的原因036
⒈相关
⒉因果
⒊得出结论010
①内部效度
②代表性变量
③外部效度
④代表性人群
⑤总体和样本
⑥随机取样与非随机取样
⑶
有时样本和总体之间的相似性
仅仅是一个合理的起始假定
我们不是问A，而是问B
A:我是否有一个令人信服的理由
让我相信我的样本可以代表总体
B:我是否有一个令人信服的理由让我不相信
例如
如果一组非随机抽取的7个参与者组成的样本
吃了一种实验性药物，并且死了
那么我们没人愿意吃这种实验性药物
确实如此
甚至这7个参与者是老鼠
我们也可能拒绝吃这种药物
尽管这些非随机取样的参与者
与我们在很多方面不同@包括有没有尾巴、胡须
我们中的大多数人
都愿意将它们的经验推广到我们身上
因为我们知道
即便是老鼠
也与我们共享足够多的基本生物学属性
因此相信那些能够伤害它们的东西也会伤害我们
这个准没错
同样的原因
如果心理学实验证明一些美国儿童在玩过暴力视频游戏之后表现出攻击性
那么我们可能会问
是否有充分的理由怀疑厄瓜多尔的大学生或者澳大利亚的中年人的行为会与此不同
评论：
作者: -接续正文-
如果答案是与此不同
那么实验给我们提供了一种方式来考察这种可能性
Souler: 记性打卡[捂脸哭]
