分享已有过的说法： 按照史学家许倬云先生的说法，西学导入中国并在中国落户大致有三种模式：生成和而不同新学科的“接轨”型、直接借用而产生出新学科的“移植”型、完全替代中国已有类似学术的“取代”型。如西方考古学（重田野挖掘）传入中国时，中国已有金石学（对古董的研究、欣赏），李济等老一辈专家，受过西方人类学、考古学训练，又继承了金石学的传统，终于在河南殷墟的考古发掘中获得巨大成就，建立了中国考古学。这是“接轨”型学科产生的范例。再如地质学，中国的舆地之学属于人文地理范畴，严格地说没有偏重于找矿的地质学，因而在李四光、丁文江、翁文灏等专家引进西方地质学之后，中国才有了真正的地质学。这就属于典型的“移植”型。而西医传入中国后大行其道，把中医排斥到边缘地位，这就是最好的“取代”型学科建立的例子。当然也有某种学科的形成属于混合型的，如数学在中国的生根开花就与中国原有算学有关。算学的目的是功利的（满足天文历算需要）、方法是机械化的（强调快速运算），而数学的目的是纯粹科学的（追求事物本质联系）、方法是公理化的（强调逻辑演绎），二者相互碰撞后，算学放弃了自己的算术符号，吸收了数学的符号与理念，马上形成了中国的数学。这是“移植”“接轨”结合型的范例[35]。

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