狄拉克的研究执着于数学之美，而泡利的灵感来自于实验数据的分析。他们成为不了彼此，却都留下了举世瞩目的贡献。
世界本来就是多元的，每个人都带有强烈的个人风格，而多元个性和研究风格带来的进步又在完善着物理大厦。
除了研究方式的偏好不同，物理学也走向了分化、细化、专业化。每一个分支都那么庞大、那么专业。以至于我们伤感的回忆狄拉克、泡利、薛定谔、海森堡的年代，现在已经不会有人凭一己之力打通理论物理学的所有领域，更不要说横跨实验和理论两大方向了。
今天的导师会带着你在一个小圈子里耕耘，解决及其细节化的课题，而评审和资金来源也是一样狭窄。专业化带来进步和效率，而专业化的代价则是个人意义的迷茫。
我们怀念从亚里士多德到黑格尔那些智慧的百科全书式的哲人或学者，然而在今天看来似乎是知识生产的刀耕火种。正如我们向往田园牧歌，但却依附于现代城市文明回不到过去一样。
高中毕业，语文老师对我们说，大多数人可以接受到的正规的人文教育已经结束。除非学文，除非好点的理工科专业还能开一门无足轻重的大学语文，如果自己不读书，所有人文知识积累的水平也就停留在高中时代了。
于是基础教育开始卷阅读量，本科教育开始玩“通识教育”，也算是对专业细分的一种弥补。尤其是当社会偏向于对人强烈的规训和工具性要求时，个人的志趣便成为一种充满意义的活动。
评论：
FragileTides: 宝叔精通我完全不知道的领域[无聊]
FragileTides: 最后两段非常赞同
作者: 所学专业而已，胜之不武[偷笑][偷笑]
