作者: 世界观察员瑞力发布时间: 2024-07-21 17:41:24 浏览:1 次 发布地: 天气: 晴

        《抓娃娃》好看!加能引起反思 “我只能说,电影提到的所有教育理念模式和哲学方向,我都挺熟!” 所有人肯定会想到《楚门的世界》,但《抓娃娃》主反思“教育”和控制“欲”二词。 先说电影的教育模式,高标准高水平高要求并且以最科学加优秀的方式让孩子从有意识开始就潜移默化的引导。(现在我的解法是,给予物质和精神上能力,但不限定他人生的定义和目标,由孩子自己寻找。) 我在16岁开悟的那天,就一直在思考这个计划并且不断修改,因为“教育”是真的能从内核改变一个人,例如他的后天智力、学习方式、认知水平、思维能力、思维深度、知识累积、行为模式、礼数水平、心底善恶等等。这个“欲念”源自于我小时候,我发现我周围的人对一个事情讨论,我爸一个说法,我妈一个说法,我因此又偏向于某个方向等,但不论是我爸妈,谁说的头头是道,甚至以现实的功业来压力你,但事实去研究一下,发现并不是这样。也就是说“世界有真正的答案”,不论你是谁功绩如何,那就只需要培养最正确最优秀的思维和行为就行了。 “如果我家能从小培养我就好了,如果我能从小培养我的孩子给他这个机会就好了!” 这个理念看似无比正确,最优质的水平得出最优质的教育,一代接着一代积累,无限迭代,家族将永垂不朽!人的能力水平也将最终接近完美,想要的一切都能得到! “但这个思想是个人“欲念”!” 如果世界是以钱权功绩来定论“成功与否,或者是有明确的意义和目标的话,那可能是对。但世界是自由的,人生也是自由的,所谓生下来就存在的意义和目标是没有的。这都是我们自己赋予的,穷人想让孩子吃饱每天吃饱饭,有个稳定工作这样一辈子就好;富人想让孩子接班家产,家族永昌;学者想让孩子学术无双,不能落后;普通人想暴富发财;有钱人想守住财富;我以前还只能用“不同层次水平,产生不同层次的思想和追求。”来解释,但实际理智的去看世界和人心会发现这都是自己给自己的定义罢了,我希望你有钱,想要你成才,我需要你不平凡。 ​不说个人和家庭对自己和孩子甚至他人的束缚,光是每个时期社会和时代以及各个阶层都在束缚着他们的普罗大众,大众人心的欲念就来自于自己时代的阶层的信息茧房,只接收自己这个地方的信息,然后自己潜移默化的成为这个形状了。 ​你觉得考研上岸了,就万事大吉了,不然这辈子完蛋一半了;你觉得瘦下来,就会变漂亮,会受人追捧,自己也会因此更加开心和自尊完善;你觉得登上某座山做了某件事,就可以证明自己。 那事实是这样吗?考研的焦虑是考研班给你的;减肥的焦虑是让你减肥能获益的人给的,先不说能不能变漂亮,变漂亮就能改变嘛?之后的你和之前的你的区别是什么呢?只是肉体变化了罢了。是不是你这个人,取决于脑子里的内容,而不全是外在,漂亮的外在也只能引起他人身体上的情欲,一个玩具🧸罢了。 ​世界和他人对人的引导,都和电影里的那句一样“为你铺路,为了你好!”可你眼睛外的真实的世界,真是这样吗? ​在体制内的人情世故和权利关系外还有别的世界内容吗? 在商人的金钱思维和功成名就外还有别的世界内容吗? ​在外貌协会、恋爱脑、牛马、知识等等外还有别的世界内容吗? ​锤子眼里只有钉子,而我们每个人也都陷进去了,那你眼里只有什么呢? ​#《楚门的世界》 #抓娃娃 #今日份的哲学思考 #电影



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